多年来，躲在城市街头的“小桌子”成了许多孩子放学后的主要去处。但由于证照不全、行业混杂、食品安全风险高，校外“小饭桌”备受诟病。而远离这些“小桌”，很多家长平日里照顾孩子，极为不便。

其实，校外“小饭桌”的问题，也是孩子们午后照顾的问题。孩子吃饭、午休是刚性需求，家长平日无暇上班，一些学校无法提供相应的条件。由于缺乏合法的经营场所、经营许可证，缺乏必要的卫生保健资质，校外自发的“小饭桌”常年处于灰色地带，违法合理，难免存在一定风险。

校外“小饭桌”治理的根本在于解决下午托管服务问题，尤其是优质安全服务的供给问题。否则，简单的禁令无济于事，必然陷入停产不好、管理不好的两难境地。

“低成本、低成本、低成本”的服务模式。同时，由于校外“小饭桌”零散存在且得不到认可，无论是基于经营预期还是参与市场竞争，都缺乏加大投入、改善条件的动力，短时间内难以发展完善。

目前，托管问题不仅是对学校托管和设备的依赖，更是要解决不仅依赖学校的资源和资源的问题，更要解决资源和资源如何分配给学校的问题。

学生托管服务不能由学校接管，也不能在校外肆意发展。相反，它需要准确定位托管服务的性质，避免走极端。要找到教育、学校、家庭、市场的契合点，合理分担责任，制定分担方式和组织管理办法，取得各方最大公约数。尽量由学校牵头服务社会购买，社会组织与学校共建，费用由政府和家长共同承担。

比如，地方政府和学校要加大投入，改善学校住宿条件，组织人员提供托管服务，收取必要的费用；学校不具备托管的基本条件的，由政府和家长分担服务费，学校和家长应当分担就近购买服务，履行监督管理职责，引导市场提供规模化、安全化、优质化服务。

儿童“小饭桌”是关系到他们身心发展的大问题，不应该一直解决。